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2020幼儿园教师年度个人述职报告 这一个学期的教学工作总算是结束了，教孩子们果然不 是一件容易事啊，趁着新年来临之际，我们还是先把自己的 工作给大家汇报一下吧！ 以下是由XX仅供参考， 本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己，加强政 治学习、参加园内各项活动及教研活动，遵守纪律，热爱集 体，服从分配，对班级工作努力求真、求实、求新。以积极 热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业，做到耐 心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿 知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿 关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使 幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切 联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行 因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯，幼 儿园园长述职报告《幼儿园教师最新年度述职报告》。 1、 加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行 为习惯的培养和训练。 2、 强化幼儿健康意识，避免抓伤的安全事故发生。注 意观察幼儿不同的破坏性行为，给予及时的制止，并进行随机教育。 四、安全工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学 的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况，随时 了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，更好地做 到家园同步教育。 3、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任 务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与 认识，配合幼儿园做好保教工作。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不校在工作中 我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在 今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务 素质，大胆地创新教学方法，进一步加强学习教学经验。对 幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力 的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团 结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的 活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对 个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素 质，积极地进行课题研究，积极地参与各种竞赛学习活动， 力求把日后的工作做得更好！ 谢谢大家！ 述职人：XX 2020年x月x日 【二】 作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习 进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想 更上了一个新的台阶，我们老师一齐学习了《纲要》。并在 生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个 性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励 表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并认真履行 岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章 制度。 二、保教工作 家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期 的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了 让家长更了解我们的工作，我们还透过多种形式：家访、电 访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼 儿在园的生活、学习状况，主动和家长们沟通，细心地回答 他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合 幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放 心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。 当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动 中，协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中 我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成锻炼自己的课 堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力 把工作做得更好。 谢谢大家！ 述职人：XX 2020年x月x日 【三】 我坚决拥护中国共产党的领导，坚持时事政治学习，认 真做笔记，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理 论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。积极 参加园里的各项活动，热爱集体，服从分配，团结同事，自 觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退，刻苦钻研业 务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿。 二、教育教学方面 安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小， 安全意识差，自我保护能力差，所以从一开学我就把安全教 育放在了首位，并因此制定了一系列措施： 1、 教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识 和自护能力。教育幼儿不吞食异物，不玩火、水、电，不从 高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走， 发生危险时，会大声呼救等。 2、 严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。 3、 加强一日活动各个环节的管理，做到了人到心到， 谨防意外事故的发生。 4、 认真填写班级日志，做好交接班工作。 5、 发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品，减 少危险因素。 四、家长工作 在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，力口 强幼儿一日常规的养成教育，特别是上课时的纪律教育，使 幼儿养成良好的听课习惯，并在日常生活中注意随机教育， 使孩子的纪律意识逐渐形成。弓I导幼儿了解自己与集体的关 系，让幼儿知道自己是集体中的一员， 并乐于参加集体活动。 教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德 教育，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定 的发展。 做好班级室内外的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸 屑，窗明几净。教育幼儿讲卫生，培养幼儿良好的卫生习惯。 严格执行卫生保健制度，做好清洗消毒工作，积极配合 幼儿园保健医做好疾病防治和体检工作。 提醒和督促幼儿勤剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。 注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并 进行随机教育。 自理能力方面：我坚持正面教育，对幼儿以表扬为主， 强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好 的行为或表现给予肯定， 赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助， 以提高幼儿的自理能力， 并及时与家长沟通，争取家长配合 一学期以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于 教学活动中。培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子 们从刚入园时的哭闹、害怕、舌L扔果皮纸屑等，变成一个个 活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得 有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。 总之，本学期我对于班级各项工作，积极主动地承担， 努力成为孩子们喜欢的老师，让孩子进步、成长，是我的心 愿，也是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情 感，没有爱，如同池塘里没有水一样。”实际工作中，我努 力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时， 我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子，我更是 给予格外的爱护，帮肋每一位孩子树立起自信心，教会他们 尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯。但在工作中也 发现一些存在的问题。在今后的工作中我会更加努力，对幼 儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的 培养，不断地学习新知识，提高思想及业务素质，大胆地创 新教学方法，学习他人的教学经验。做到边学边工作，努力 使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优 秀幼儿教师！ 谢谢大家! 述职人：XX 2020年x月x日 【四】 本人坚决拥护中国共产党的领导，思想端正，认真贯彻 党的教育方针，积极参加时事政治学习，不断提高自己的政 治思想素质，加强素质教育理论学习， 更新自己的教育观念， 树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高 依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、 爱护每一位幼儿，严格遵守园里的各项规章制度。 二、教学方面 作为刚刚接触幼教工作的我来说，自己在保育方面的工 作能力还是非常欠缺的，但是我并没有气馁，而是积极抓住 有班上老师请假或外出学习的机会，主动到班上去和另外一 个老师配班，学习保育常识，锻炼自己的实操能力，经过老 师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习，我从一开始急急 忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成 早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动 等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中非常重视对幼儿 品德的教育，弓I导幼儿了解自己与集体的关系，团结互助， 养成良好的生活习惯。我尊重幼儿的成长规律，鼓励幼儿大 胆表现自己的想法，树立自信心，为他们在幼儿园能够健康 快乐地成长保驾护航。 四、家长交流方面 我利用不上课的时间，还完成了幼儿园 8个班的200多 集动画片的更新下载工作，并把电视机配合 U盘使用播放动 画片的方法教给了班上的老师，并且这项工作将成为我今后 的一项常规工作。看到幼儿都非常喜欢看更新的动画片，自 己心里也很开心。 我还参加了县里组织的一个课件制作比赛，初赛已经过 了，目前正在积极地准备决赛的作品。 六、努力方向 尊敬的领导、亲爱的同事们： 大家好！ 去年述职的情景还历历在目，今天却又在这里总结自己 一年的工作，不得不感慨：时间真是过的太快了。每年临近 总结的这个时候心中就会感觉忐忑不安，生怕那宝贵的光 阴，被自己不负责任的挥霍掉了。回顾匆匆过去的一年，有 收获也有失落，有精彩也有黯淡。现在我将本人一年的工作 做如下汇报： 一、不断学习，努力进取，提升自身内涵 为了让每个孩子都能在幼儿园快乐、健康地成长。我虚 心向身边的同事学习，我们班级的周老师在班级管理与教学 方面经验丰富，在班级工作中一些困惑我主动向她学习，努 力使班级形成良好的班风班貌。 我们班级是以语言作为班级特色活动的，因此在平时我更注重师生间平等的交流。在前段时间听了李镇西老师的讲 座后，我每天坚持至少和一个孩子谈心，这样既发展幼儿的 语言能力，又增进了我和孩子间的情感。每周一下午是我们 班级的语言特色活动时间，在活动前我都会根据幼儿的兴趣 安排幼儿看绘本、讲故事、猜谜语、朗诵古诗等等内容丰富 的活动激发幼儿的活动兴趣。为了让活动有序进行，每个月 都有活动的重点如九月活动；十月“读书漂流”活动；十一 月“亲子自制图书：活动；十二月“续编故事”活动等，每 次活动开展前我都能与家长先交流活动的时间与内容安排， 通过活动幼儿更加喜欢阅读，语言能力获得发展。 三、家园共育，赢得支持，增进家园协作 教学离不开科研，只有在科研的道路上不断摸索才能让 自己的教育，焕发出新的光芒。我经常写博以此记录自己成 长的点滴，在看了李镇西老师的讲座后，更坚定了我写博的 信心，最近我坚持每天一博记录自己的教育点滴，发现原来 写教育日记也没有想象中那么困难。 积极参加园级名师培养对象评选活动，并有幸被评为园 级名师培养对象。平时认真参加组级与园级研讨活动，绘本 《神秘的大衣》获园级二等奖，活动《课题《小班幼儿引导 策略之实践研究》已经完成结题，最近我也在收集各方面的 资料，完善课题的成果，准备明年的课题参评。论文《优化 育人环境展现班级采》送平湖参评，在这里感谢曹老师帮 助我一起修改 本学年由